Chicos, Bárbara mandó este video. Es un corto con la representación del texto de J. Cortázar que ustedes tienen en el ejercicio F.
Está bueno, véanlo que por ahí, además, los ayuda a resolver la consigna.
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miércoles, 15 de julio de 2009
martes, 7 de julio de 2009
1º Comercial A y B, pasen y vean
Queridos primeros años:
No, no me olvidé de ustedes -¡qué ansiosos resultaron!- Ya saben, entre la moto, los fantasmas y el tiempo que pierdo cada vez que me quedo encerrada en el ascensor, no tengo un segundo de descanso.
Vamos a lo nuestro. Primero lo primero:
LECTURAS (ya combinadas con ustedes):
1º Com "A": Frankenstein de Mary Shelley
1º Com "B": Una novela de Agatha Christie, a elección.
No quiero quejas del tipo "por qué a ellos esa y a nosotros esta" y demás. Lo que toca, toca como en la bolsita de los cumples cuando eran chiquitos.
Recomendaciones para leer:
*tengan un lápiz a mano para hacer las marcas que quieran en el libro (ej. aparece el monstruo, descripción del detective, opinión del narrador, etc.)
*tengan un papel para ir anotando los personajes que aparecen (por ejemplo nombre, ocupación, parentezco, etc.)
*Si los nombres propios les resultan difíciles de recordar y/ o de pronunciar, pueden reemplazarlos por la inicial y eso les agilizará la lectura
*provéanse de papelitos chiquitos por si quieren marcar páginas
*pueden escribirme -incluso en vacaciones, ¡mi Dios!- si están muy perdidos con la lectura, aunque también pueden pedirle a mamá, papá, hermano mayor, abuelita, etc, un pequeño empujón.
TAREA DEL LIBRO (ya combinada):
*Normativa. Acentuación, págs. 218, 219 220 y 221.
*Construcciones, págs. 84, 85, 86 y 87.
Aclaro estas páginas porque siempre hay alguno que -todavía no sé por qué- no anota la tarea, pero varios de estos ejercicios ya los hemos hecho en clase.
TAREA DEL LIBRO (que agrego ahora)
*Normativa. Usos de la B y de la V, págs. 222, 223, 224 y 225.
Todo lo del libro, es para hacer en el libro.
Abran el blog de nuevo porque voy a poner unos ejercicios que quiero que hagan en un word en la compu para mandarme por mail.
No, no me olvidé de ustedes -¡qué ansiosos resultaron!- Ya saben, entre la moto, los fantasmas y el tiempo que pierdo cada vez que me quedo encerrada en el ascensor, no tengo un segundo de descanso.
Vamos a lo nuestro. Primero lo primero:
LECTURAS (ya combinadas con ustedes):
1º Com "A": Frankenstein de Mary Shelley
1º Com "B": Una novela de Agatha Christie, a elección.
No quiero quejas del tipo "por qué a ellos esa y a nosotros esta" y demás. Lo que toca, toca como en la bolsita de los cumples cuando eran chiquitos.
Recomendaciones para leer:
*tengan un lápiz a mano para hacer las marcas que quieran en el libro (ej. aparece el monstruo, descripción del detective, opinión del narrador, etc.)
*tengan un papel para ir anotando los personajes que aparecen (por ejemplo nombre, ocupación, parentezco, etc.)
*Si los nombres propios les resultan difíciles de recordar y/ o de pronunciar, pueden reemplazarlos por la inicial y eso les agilizará la lectura
*provéanse de papelitos chiquitos por si quieren marcar páginas
*pueden escribirme -incluso en vacaciones, ¡mi Dios!- si están muy perdidos con la lectura, aunque también pueden pedirle a mamá, papá, hermano mayor, abuelita, etc, un pequeño empujón.
TAREA DEL LIBRO (ya combinada):
*Normativa. Acentuación, págs. 218, 219 220 y 221.
*Construcciones, págs. 84, 85, 86 y 87.
Aclaro estas páginas porque siempre hay alguno que -todavía no sé por qué- no anota la tarea, pero varios de estos ejercicios ya los hemos hecho en clase.
TAREA DEL LIBRO (que agrego ahora)
*Normativa. Usos de la B y de la V, págs. 222, 223, 224 y 225.
Todo lo del libro, es para hacer en el libro.
Abran el blog de nuevo porque voy a poner unos ejercicios que quiero que hagan en un word en la compu para mandarme por mail.
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